Oficina de Aprendizagem fortalece processo de alfabetização

Nesta terça-feira realizamos a Oficina de Aprendizagem II, uma proposta pedagógica voltada aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, com foco na transição do nível silábico para o nível alfabético, por meio de atividades lúdicas, concretas e multissensoriais.

A oficina teve como objetivos estimular o processo de alfabetização de forma significativa e prazerosa, desenvolver a consciência fonológica e a formação de palavras, incentivar a leitura e a interpretação oral, além de trabalhar noções matemáticas e promover a interação, participação e autonomia dos estudantes.

Durante a realização da oficina, os alunos participaram de uma Roda de Leitura no pátio da escola, momento que proporcionou contato prazeroso com as fichas de leitura.

Também foram desenvolvidas atividades de alfabetização envolvendo:

formação de sílabas e palavras;

associação entre imagem e escrita;

jogos de leitura;

reconhecimento de letras e sons;

segmentação silábica.

Na área da Matemática, foram realizadas atividades com:

utilização do material dourado para compreensão de quantidades;

sequência de cores e padrões lógicos;

identificação e exploração das formas geométricas.

A metodologia utilizada foi baseada em atividades práticas, jogos pedagógicos, leitura compartilhada e uso de materiais concretos, respeitando o ritmo de aprendizagem dos estudantes e favorecendo a participação ativa da turma.

Como resultados observados, destacam-se o maior interesse e envolvimento dos alunos nas atividades propostas, avanços no reconhecimento de letras e sílabas, melhora na participação oral, desenvolvimento do raciocínio lógico e fortalecimento da socialização entre os estudantes